C.S.A.P.R.

La Scuola

La scuola ha ottenuto la certificazione di qualità UNI EN ISO 9001:2008

certificazione csq  IQNet

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La Scuola di Specializzazione è riconosciuta dal M.U.R.S.T. con D.M. 29.09.94 - D.M. del 25.05.01.

Presidente:dott.ssa Elena Giachi

Direttore:dott. Gianmarco Manfrida

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Storia del Centro Studi

Il Centro e' attivo da 30 anni, come sede formativa della Associazione nazionale Centro Studi di Psicologia Relazionale di Roma (Presidente prof. Luigi Cancrini).

Dal 1985 e' sede affiliata e vi lavora la medesima equipe didattica, costituita da terapeuti che hanno svolto una formazione integrativa quinquennale per essere riconosciuti come didatti dell'associazione: da allora, ogni anno sono stati attivati gruppi di formazione, per circa 250 terapeuti formati. Dal 2004  il Centro ospita il numero massimo di allievi consentiti per decreto ministeriale.

Il Centro ha scambi regolari di insegnanti con istituti esteri quali la Escuela de Terapia Familiar della Universita' Autonoma di Barcellona, l'Institute of Family Therapy di Londra, il Diakonhjemmet Institut di Oslo. Sono frequenti anche le visite e gli scambi di allievi, promossi dai Centri formativi. Sono frequentemente ospiti gruppi di allievi stranieri, in particolare spagnoli e norvegesi.

Per il Centro hanno tenuto lezioni e seminari nel corso del tempo i massimi terapeuti relazionali italiani e stranieri. Tra i nomi piu' noti: Maurizio Andolfi, Fabio Bassoli, Luigi Boscolo, Luigi Cancrini, Pasquale Chianura, Vittorio Cigoli, Stefano Cirillo, Maurizio Coletti, Rodolfo de Bernart, Laura Fruggeri, Camillo Loriedo, Marisa Malagoli Togliatti, Mauro Mariotti, Anna Maria Nicolo', Luigi Onnis, Matteo Selvini, Mara Selvini Palazzoli,  Anna Maria Sorrentino, Maurizio Viaro

Felix Castillo, Annette Kreuz , Juan Luis Linares,  Roberto Pereira, (Spagna), Philippe Caillé (Francia), Alain Ackermans e Chantal van Cutsem (Belgio), Hakon Hartveit e Per Jensen (Norvegia), Florence Kaslow, Luciano L'Abate, Richard Mollica (U.S.A.), Eia Asen, Hugh Jenkins, Julian Leff,  (Gran Bretagna), Fritz Simon (Germania), Alfredo Canevaro (Argentina).

Da gennaio 2010, il Centro è sede della Presidenza della Società Italiana di Psicologia e Psicoterapia Relazionale (S.I.P.P.R.), di cui i didatti sono tutti soci ordinari.

Molto stretti e frequenti sono da sempre i rapporti di collaborazione con Universita' (Bologna, Firenze, Padova, Roma e Siena), Aziende Sanitarie (Arezzo, Empoli, Ferrara, Firenze, Grosseto, Imola, Massa e Carrara, Modena, Prato, Pisa e Viareggio), Aziende Ospedaliere Universitarie (Careggi, Meyer)  e istituti del privato sociale (CEIS, Cooperative, Comunita'), sia a livello clinico che formativo.

Fin dalle origini, il Centro si e' proposto lo scopo di fornire agli allievi una formazione pratica, ricca di esperienze di terapia in supervisione diretta e indiretta, tale da consentire realmente l'assunzione di una responsabilita' terapeutica e lo svolgimento di una attivita' professionale.

Il modello pedagogico ha poco di accademico ed e' stato paragonato da alcuni allievi a quello di una bottega artigiana, dove l'allievo da' fin dall'inizio il suo contributo e progressivamente acquisisce, con abilita' e competenza, anche liberta' di manovra e maggiore responsabilita'. Gli stessi didatti seguono il gruppo per tutto il percorso formativo, garantendo una relazione personalizzata e coinvolgente.

Nel corso della formazione, gli allievi sono incoraggiati a svolgere ricerca con l'aiuto dei didatti, a presentare i risultati a convegni e a pubblicarli; occasioni di lavoro, di approfondimento culturale, di scambio con altre scuole sono costantemente promosse.

La caratterizzazione del Centro come associazione senza fini di lucro garantisce il reinvestimento delle entrate in attrezzature e iniziative del Centro e il contenimento delle tariffe; gli insegnanti e anche i soci ed i responsabili del Centro ricevono compensi solo per le ore di lavoro effettivamente effettuate.

Il riconoscimento ministeriale come sede formativa non ha finora modificato questa dimensione "a misura di allievo" del Centro, che risponde a scelte ideali dei suoi soci e didatti. Riteniamo infatti che facendo lezione si puo' insegnare, ma che la maggior spinta ad apprendere viene dall'impegno personale, dall'entusiasmo, dall'operare attivamente in qualcosa che coinvolge: intendiamo da sempre fornire un insegnamento personalizzato, attento ad ogni allievo ma che rispetti ed esalti le caratteristiche di ciascuno senza la pretesa di imporre un modello di pensiero o uno stile personale del didatta.

Per informazioni

Rivolgersi alla Segreteria dal Lunedi al Venerdi, dalle 10:30 alle 15:30

Tel/Fax 0574 597662

e-mail: segreteria@csapr.it